كه ايده اصلي در اين است كه ان فن آري است بر روي ويلچر برقي نيست، بلكه بر روي صندلي چرخدار معمولي قابل پياده سازي است و دقيقا مي تواند جايگزين ويلچر برقي شود. اين دستگاه به همه ويلچرهاي معمولي استاندارد متصل مي شود و از طريق موتورهايي كه در آن تعبيه شده حركت مي كند. سيستمي براي كنترل آن طراحي شده كه چرخش به تمام جهات را امكان پذير نموده است و كار با آن براي كاربر بسيار ساده است. قيمت به نسبت مناسب اين سامانه كه حتي اگر به توليد انبوه برسد پايين تر هم خواهد شد بسيار معقول و به صرفه است و رقيب خوبي براي وليچرهاي برقي موجود در بازار است از اين سامانه با توجه به شرايط مناسب آن چه از لحاظ كاربرد و چه از لحاظ قيمت مي توان از آن در ابعاد گسترده اي در بيمارستان ها، مراكز درماني و خانه هاي سالمندان... استفاده كرد. ويلچرها در مواردي كه فرد توانايي حركت با استفاده از وسايل كمكي راه رفتن را ندارد، تنها وسيله اي هستند كه مي توانند به طور اساسي، قابليت حركت و عدم وابستگي افراد معلول را بهبود بخشند. ويلچرها از نظر منبع نيروي رانش به دو دسته كلي مكانيكي و الكتريكي طبقه بندي مي شوند. در ويلچرهاي مكانيكي منبع نيروي رانش، قدرت اندام فوقاني ويلچر سوار و در ويلچرهاي الكتريكي، قدرت موتور الكتريكي ويلچر مي باشد. رانش ويلچرهاي مكانيكي عموما به وسيله اعمال نيرو بر حلقه هاي رانش كه بر روي طوقه چرخ هاي عقب نصب گرديده است. صورت مي پذيرد. اين شيوه رانش، محدوديت ها و عوارض بسياري را خصوصا در گروه ويلچرسواران دائم به دنبال دارد.

رنگ هسته ها در طولاني مدت و فاسد نشدن محلول رنگ آميزي و قلبليت استفاده در طولان مدت از ديگرمحسنات اين طرح مي باشد . اميدواريم با فراگير شدن اين طرح، شاهد آموزش بهتر هسته سلول به عنوان مهمترين اندامك سلول باشيم . براي استخراج عصاره گياهان بنفش كافيست كه بخش بنفش رنگ گياه را داخل هاون چيني گذاشته و با له كردن آن و پاره شدن غشاي سلول و غشاي واكوئل باعث خارج شدن عصاره شويم . با هرگياه بنفش كه آزمايش كنيم نتيجه يكسان بدست مي آيد زماني كه عصاره گياه به خوبي خارج شد به دليل غليظ بودن محلول و عدم عبور آن از كاغذ صافي براي جدا سازي ذرات جامد از افشره گياه با كمي آب آن را رقيق مي كنيم سپس از كاغذ صافي عبور مي دهيم حال افشره به دست آمده مدتي حرارت داده با غليظ شود عصاره غليظ بدست آمده را به سه بخش تقسيم كرديم ، و در لوله هاي آزمايش مجزا ريختيم ، به لوله آزمايش اول چيزي نيفزوديم ، به محلول شماره دوه يك ميلي متر مكعب اسيد كلريد ريك كه در همه آزمايشگاه هاي مدارس موجود است، اضافه ميكنيم تا محلول را اسيدي كنيم ، عصاره گياه با افزوده شدن اسيد كلريدريك به آن ، قرمز روشن مي شود به محلول شماره سه مقداري هيدروكسيد پتاسيم مي افزاييم اين بارمحلول به رنگ سبز تيره در مي آيد. اكنون سه لوله آزمايش داريم كه اولي عصاره خنثي دارد ، دومي عصاره اسيدي و سومي عصاره قليايي دارد. حالا كافي است به عنوان مثال نمونه هايي از اپيدرم پياز خوراكي تهيه كنيم به ترتيب و با كمك سرنگ به زير هر نمونه مقداري از محتويات لوله ها را بيفزاييم با اين ترتيب كه : به نمونه اول از لوله آزمايش اول ، به نمونه دوم از لوله آزمايش دوم و به نمونه سوم از لوله آزمايش سوم ماده رنگي اضافه مي كنيم و حدود ده تا پانزده دقيقه صبر كنيم تا هسته رنگ بگيرد . اضافه رنگ موجود روي هر لام را با آب فشان مي شوييم و با بزرگ نمايي هاي مختلف نمونه ها را مطالعه مي كنيم.