اين اختراع مربوط به طراحي يك بورد نوري با قابليت عدم استفاده از گچ و ماژيك مي باشد كه ضمن استفاده از آن باعث سوق دانش آموز يا دانشجو از روش نوين و كلاسيك به روش آموزش آنلاين و مجازي مي باشد. از مزاياي قابل توجه اين پروژه مي توان به قابلين نمايش عكس و اطلاعات مندرج بر روي سي دي فلش با فلاپي است چرا كه طراحي اين سيستم به گونه ايست كه اين امكان را به مصرف كننده خواهد داد. ديگر ويژگي قابل توجه و بسيار عالي اين طرح قابليت ذخيره كردن صفحاتي است كه از پيش نوشته شده اند بعبارتي اين سيستم همانند ورد كامپيوتر عمل مي كند و مطالب موجود را در پوشه هاي قابل دسترس نگه داري مي كند. مگر اينكه به درخواست يوزر آنها را حذف كند و همين امر سبب مي شود كه اطلاعات همواره در دسترس باشند از طرفي اين ويژگي اين امكان را به يوزر مي دهد كه مطالب را تنها يكبار تايپ كند و در دفعات بعدي از مطالب ذخيره شده استفاده كرده و آنها را نمايش دهد. متاسفانه با خوشبختانه اين باور كه تدريس بصورت كلاسيك و با استفاده از بورد و ماژيك راندمان و بازده بالاتري در دانش آموز يا دانشجو دارد، باوريست كه در تمام جوامع اثبات شده و به علت عادت تدريس به صورت آنلاين هنوز آن راندمان طبيعي را ندارد. اين پروژه ضمن استفاده از روش كلاسيك، مخاطب را به سمت روش آنلاين سوق داده و بصورت غير مستقيم آنرا به مخاطب آموزش مي دهد. از ديگر امتيازات اين پروژه حذف هزينه ناشي از خريد ماژيك و تلفات اشي از آن از جمله درمان بيماريهاي پوستي مي باشد زيرا ماژيك مورد استفاده در اين پروژه يك مگنت دائم است وهزينه هاي بعدي در پي نخواهد داشت. ميزا برق مصرفي در اين پروژه بسيار ناچيز است زيرا كه بر طبق محاسبات انجام شده استفاده به ميزان 24 ساعت از يك بورد 2 در 1 برقي به ميزان روشن بودن 8 ساعت يك مهتابي 40 ولت مصرف مي كند.